Destacado emprendimiento de venezolanos recibió Premio Citi al Microempresario

Ganadores y miembros del jurado Premio Citi 2015  E0201

Desde 2005, más de 1.300 emprendedores de todo el país han participado en el Premio Citi al Microempresario y más de 110 han sido galardonados, estimulando así las buenas prácticas que puedan servir de ejemplo a la sociedad

Diez venezolanos recibieron el galardón anual al emprendimiento que otorga Citibank Venezuela y la Fundación Citi, con el apoyo de la Asociación Civil Centro Lyra, en la undécima edición del Premio Citi al Microempresario; iniciativa que resalta la importancia del microcrédito como vía para aliviar la pobreza y destacar el rol que los microempresarios juegan en la economía local con su esfuerzo y talento.

Ivette Sáez, Vicepresidenta de Asuntos Públicos y Asuntos Gubernamentales de Citi Venezuela*, informó que luego de un dedicado análisis por parte del jurado calificador, microempresarios de los estados Lara, Guárico, Carabobo, Nueva Esparta, Miranda, Táchira y Distrito Capital resultaron triunfadores en este certamen que reunió a más de 160 aspirantes, postulados por organizaciones privadas y públicas que tienen dentro de sus programas el apoyo al emprendimiento.

Sáez hizo entrega a cada uno de los ganadores del premio en efectivo, según su lugar en cada categoría, por un total de Bs. 860.000. Destacó que, sin embargo, lo fundamental del Premio es la exposición que logran los microempresarios y sus iniciativas como ejemplo a sus comunidades de perseverancia y superación ante las adversidades.

Además del reconocimiento, los microempresarios ganadores asistieron al  taller de fortalecimiento empresarial “Gerencia para el emprendimiento: reforzamiento de modelos de negocio”, dictado por los profesores Edwin Ojeda y Aramis Rodríguez del IESA.

Nueva Esparta, Carabobo y Guárico en primeros lugares

Los tres primeros lugares del Premio Citi al Microempresario 2015 fueron para Yuly Volk, de Porlamar, en la categoría Producción, postulada por la Universidad Corporativa Sigo; Antonio Bigott, de San Juan de Los Morros, postulado por Cervecería Polar; y Eduardo Faneite, de San Joaquín, edo. Carabobo, postulado por la Fundación Empresas Polar, Casa Alejo Zuloaga.

En segundo y tercer lugar de la categoría Producción fueron reconocidos Richard Asten, de Caracas y postulado por Negociopyme y Jhonny Rea, de Barquisimeto por la organización Fundapyme. La premiación de esos mismos lugares en la categoría Comercio correspondió a Andrés Paz, de San Cristóbal, nominado por Banco Exterior  y Juana Fajardo participante por FUDEP, de Guarenas. En el sector Servicios hubo un empate en el segundo lugar, según el cual resultaron premiados dos microempresarios de Valencia: Edgar Piña y Mercedes Valencia postulados por Fundación Empresas Polar y Fedecámaras respectivamente.

La mención especial fue acreditada a Delia Rivas Castillo con el nombre de “Resiliencia e inclusión de género”. Su negocio “Yeyita Bijoux” está ubicado en Pampatar y fue postulada por la Universidad Corporativa Sigo.

Jurado de altura

La dinámica de selección de los ganadores se rigió por la asignación de los casos a voluntarios Citi, quienes se encargaron de estudiar, visitar,  exponer y defender los diferentes proyectos postulados ante un jurado calificador.

Este año, la responsabilidad de la decisión estuvo a cargo de Nunzia Auletta, Directora del Centro Emprendedores IESA; Bladimir Reverón, Intendente de Instituciones Públicas del Sector Bancario; Meyly Valdéz, ejecutiva de la Dirección de Políticas Públicas y Competitividad de la Corporación Andina de Fomento; Baudouin Duquesne, representante del Banco Interamericano de Desarrollo capítulo Venezuela; Jean Manzano, director de Plataforma Digital del Grupo Últimas Noticias; Gonzalo Fernández, asesor a la presidencia de Digitel, y Diana Torres, representante de Citi Venezuela.

Con este galardón Citibank y Citi Foundation, junto al apoyo de Centro Lyra, persiguen estimular y difundir buenas prácticas de microemprendedores que puedan servir de ejemplo a la sociedad y contribuir con el desarrollo del país.

Más información en la web de Centro Lyra.

* Citibank NA Sucursal Venezuela

 

Ken Robinson: Cambiando paradigmas

 

Algunas frases extraídas del video:

  • La mayoría de los países está reformando sus sistemas educativos.
  • La gente está tratando de resolver cómo educar a los niños para que encuentren su lugar en la economía del siglo XXI.
  • Cada país está tratando de entender cómo educamos a nuestros niños para que tengan un sentido de identidad cultural y, de esa manera, pasar nuestros «genes culturales» a la comunidad mientras se es parte del proceso de globalización.
  • El problema es que estamos tratando de llegar al futuro haciendo lo que hicimos en el pasado y alienando a millones de niños que no le encuentran propósito al hecho de ir a la escuela.
  • Tener un «título» ya no garantiza nada.
  • El problema: el actual sistema educativo fue diseñado, concebido y estructurado para una época diferente.
  • Muchas personas que son realmente brillantes piensan que no lo son.
  • Un hecho: no existe tal cosa como una epidemia de déficit de atención.
  • Nuestros niños están viviendo el período de estímulos más intenso de la historia de la Tierra. Están siendo «asediados» por información que llama su atención, de cada plataforma, computadoras, iPhones, avisos publicitarios de cientos de canales de televisión, etc., y son penalizados porque se distraen con todo eso.
  • Ante un mundo lleno de tantos estímulos, las escuelas lucen como algo muy aburrido.
  • Las artes son las principales víctimas de este modelo de pensamiento.
  • Estamos haciendo transitar a nuestros niños por la educación, anestesiándolos.
  • El «pensamiento divergente» es la habilidad de ver muchas posibles respuestas a una pregunta, muchas formas de interpretar una pregunta.
  • Debemos pensar de una forma diferente sobre la capacidad humana, tenemos que superar esa vieja concepción, sobre lo académico y lo no académico, abstracto, teórico, vocacional, y ver lo que es: un MITO.
  • Debemos reconocer que la mayoría del gran aprendizaje sucede en grupos donde la colaboración es la fuente de crecimiento.

Video subtitulado por:
http://veronicavera-factorhumano.com/?p=2033

Fuente:
Changing Paradigms
http://www.thersa.org/events/vision/archive/sir-ken-robinson

Links Recomendados:
RSA Animate – Changing Education Paradigms
http://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U&feature=player_embedded
RSA Animate
http://comment.rsablogs.org.uk/videos/
Cognitive Media
http://www.cognitivemedia.co.uk/wp/

Steve Jobs y lecciones de innovación

El éxito de Apple bajo el liderazgo de Jobs es incuestionable: en 10 años, del año 2000 al año 2010, la capitalización de Apple ha crecido de $4,800 millones a $231,000 millones.

¿Qué podemos aprender de este gigante?

vía Siglo XXI – Guatemala.

¿Es necesario el desarrollo de la creatividad?

Gracias a que disponemos de nuestra mente pensante, esta nos permite crear, inventar, desarrollar, poner en acción, y claro ¡cómo no! disfrutar de aquellos procesos en los que hemos invertido nuestro tiempo y esfuerzo nosotros y todo aquel que lo desee. Porque todos podemos imaginar es la forma en que lo imposible se convierte en posible.

vía Aprender Jugando con Arte: ¿Es necesario el desarrollo de la creatividad?.

Creatividad y tendencias en tu Curriculum Vitae

Todos sabemos que el Curriculum Vitae es nuestro pasaporte de acceso al mundo laboral. Dependiendo de la carrera profesional que vayas a desempeñar, los diferentes demandantes exigirán un tipo u otro de requisitos.

La forma tradicional de presentar el CV era a través del formato papel. Bien es cierto que, cuando uno termina sus estudios y decide enfrentarse a la busqueda de su primer empleo, debe utilizar su máxima expresión de creatividad en la presentación del mismo, para que el gestor de Recursos Humanos vea algo más que un curriculum de entre los cientos que tiene en su mesa.

vía Exquisite Marketing and Ad: Creatividad y tendencias en tu Curriculum Vitae.

No importa si pintas, esculpes o haces z…

No importa si pintas, esculpes o haces zapatos; no importa si eres jardinero, granjero, pescador, carpintero. Lo que importa es: ¿estás poniendo toda tu alma en lo que estás creando? Entonces tus productos creativos tienen algo de la cualidad divina.

Osho

Eduard Punset – Las claves de la creatividad

Las claves de la creatividad:

  • Curiosidad
  • Adaptarse y modelar el ambiente donde se vive
  • Existe una cierta relación entre el coeficiente intelectual y la creatividad
  • Inteligencia emocional

LAS PYMES Y COMO CRECER SIN PEDIR PRESTAMOS

Autor: Federico Williams

Dice la historia que un asesor cercano de Adolfo Hitler le indicó, que una mentira repetida muchas veces termina siendo una verdad.

Durante muchos años a las PYMES se le vendió el concepto, que debían tener financiamiento bancario para poder crecer y con esto, muchas personas que no pudieron conseguir un préstamo bancario nunca pudieron empezar sus empresas, mas los afortunados que lograron conseguir un préstamo, más de la mitad terminaron quebrando o en banca rota. Sigue leyendo

TEDx Tierra de Gracia

Haciendo «click» en el siguiente enlace puedes leer todos los tweets relacionados con el evento TEDx Tierra de Gracia, llevado a cabo el 06/11/2010 en el Auditorio Tobías Lasser de la Facultad de Ciencias de la UCV.

TEDxTDGracia

Las etiquetas (hashtags) oficiales de este evento son:

  • #tedxtdg
  • #tedxtdgracia

Recomendamos seguir las siguientes cuentas, desde las que se está haciendo la cobertura del evento:

  • @TEDxTDGracia
  • @ExpoConsultores
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  • @CReport
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  • @LuisCarlos
  • @mazaguaritox
  • @sergio_sosa

15 competencias/habilidades de las personas creativas

Leyendo el libro “Pasión por innovar” de Franc PontiXavier Ferrás (Grupo Editorial Norma, 2008. ISBN: 978-958-45-0838-6) me encuentro con este interesante inventario de competencias/habilidades de las personas creativas:

Competencias psicológicas: hacen referencia a aspectos cognitivos o emocionales poco observables directamente pero que constituyen la base psicológica que permitirá generar conductas de índole creativa.

  • Tener la creencia de ser creativo
  • Autoconocimiento
  • Introspección, mundo interior rico
  • Automotivación elevada
  • Curiosidad mental
  • Pensamiento lógico + pensamiento lateral
  • Intuición + razón

Competencias comportamentales: se refieren a aspectos directamente observables, es decir, a la conducta característica de las personas creativas. Aunque algunas de esta competencias pueden desarrollarse a través del aprendizaje, normalmente tienen su origen en la educación y el entorno individuales.

  • Formular problemas adecuadamente y convertirlos en focos creativos
  • Búsqueda regular de ideas
  • Actitud transgresora
  • Actitud aventurera
  • Liderazgo creativo
  • Pensamiento ingenuo

Competencias técnicas: se trata de aprendizajes, muy difíciles de obtener sin una influencia externa que los haga posibles, que permiten obtener el máximo provecho de las competencias psicológicas y comportamentales.

  • Conocimientos de métodos creativos
  • Conocimientos de procesos de innovación